Aprende inglés básico
Aprende nociones básicas y primeros pasos con el idioma más utilizado en el planeta.

Descripción del curso
Aprende nociones básicas y primeros pasos con el idioma más utilizado en el planeta.
Contenido del curso
Inglés I
34:58- UTPL SIMPLE PRESENT OF BE [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS I)]05:04
- UTPL PRESENT CONTINUOS [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS I)]06:05
- UTPL GIVING DIRECTIONS [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS I)]05:16
- UTPL SIMPLE PRESENT TENSE [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS I)]07:49
- UTPL COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS I)]03:59
- UTPL SIMPLE PAST TENSE [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS I)]06:45
Inglés II
52:12- UTPL PRESENT CONTINUOUS AND SIMPLE PRESENT [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS II)]12:07
- UTPL YES/NO QUESTIONS AND WH-QUESTIONS [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS II)]06:47
- UTPL READING AND WRITING [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS II)]06:22
- UTPL COMPARATIVES AND SUPERLATIVES ADJECTIVES [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS II)]09:02
- UTPL REQUESTS WITH CAN, COULD, WILL, WOULD [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS II)]06:49
- UTPL DIRECT AND INDIRECT OBJECT [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS II)]11:05
Inglés III
26:14- UTPL NOUN CLAUSES, ADJECTIVES AND ADVERBS [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS IV)]06:27
- UTPL ACTIVE VOICE AND PASSIVE VOICE [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS IV)]03:48
- UTPL INDIRECT QUESTIONS [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS IV)]04:36
- UTPL ADJECTIVE CLAUSES [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS IV)]02:56
- UTPL PRESENT PERFECT / ADJECTIVES ENDING IN - ED AND ING [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS IV)]03:54
- UTPL CONDITIONAL SENTENCES [(TODAS LAS CARRERAS)(INGLÉS IV)]04:33
Anexo: teorías de la pedagogía del Inglés
46:00- UTPL UNA BREVE HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS [(TEORÍAS DE LA PEDAG. INGLÉS)]13:55
- UTPL BEHAVIORISM VS UNIVERSAL GRAMMAR [(INGLÉS)(TEORÍAS DE LA PEDAGOGÍA DEL INGLÉS)]05:32
- UTPL STEPHEN KRASHEN AND THE NATURAL APPROACH [(INGLÉS)(TEORÍAS DE LA PEDAGOGÍA DEL INGLÉS)]07:17
- UTPL MOTIVACIÓN INTEGRATIVA Y MOTIVACIÓN INSTRUMENTAL [(TEORÍAS DE LA PEDAGOGÍA DEL INGLÉS)]05:50
- UTPL EL PROBLEMA DE LA LENGUA HABLADA [(TEORÍAS DE LA PEDAGOGÍA DEL INGLÉS)]05:23
- UTPL UNA CRÍTICA AL COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING [(TEORÍAS DE LA PEDAGOGÍA DEL INGLÉS)]08:03
Listening and Speaking I
36:08- UTPL LISTENING STRATEGY [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING I)]05:50
- UTPL STRATEGIES FOR TAKING NOTES [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING I)]05:07
- UTPL INTRODUCTION [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING I)]07:47
- UTPL LISTENING STRATEGY: PREDICTING [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING I)]04:53
- UTPL WORDS IN CONTEXT [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING I)]04:51
- UTPL SPEAKING STRATEGIES [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING I)]07:40
Listening and Speaking II
17:48- UTPL PRONUNCIATION: STRESS [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING II)]04:00
- UTPL TH SOUND [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING II)]02:59
- UTPL INTONATION [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING II)]04:36
- UTPL PRONUNCIATION: JOINING WORDS TOGETHER [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING II)]03:47
- UTPL PRONUNCIATION: REDUCTIONS [(INGLÉS)(LISTENING AND SPEAKING II)]02:26
Valoraciones
4.1/5
1138 Valoraciones
- 5 ESTRELLAS43%
- 4 ESTRELLAS33%
- 3 ESTRELLAS19%
- 2 ESTRELLAS3%
- 1 ESTRELLAS2%
- IULIANAStihariIncluir valoración media (en números)
- alejandro ivanvera quirozIncluir valoración media (en números)
- RubénFernández MartínIncluir valoración media (en números)
Por ahora es muy parecido a lo que se da en clase de inglés en Secundaria. Viene muy bien para recordar conceptos básicos
- MaycolMuñozIncluir valoración media (en números)
Excelente curso
- Manuel AlejandroSilva PomaIncluir valoración media (en números)
- rubenmejiaIncluir valoración media (en números)
- DAYSECOLLAGUAZOIncluir valoración media (en números)
- ConsueloRodríguezIncluir valoración media (en números)
- EmilyContrerasIncluir valoración media (en números)
- Laura AndreaGarzón GuayacánIncluir valoración media (en números)
vamos comprendiendo poco a poco :)
- IreneEscobarIncluir valoración media (en números)
Me ha ayudado a comprender y entender la gramática de este idioma. Creo que el curso sería más completo si incluyera actividades.
- AlejandraPerezIncluir valoración media (en números)
- MILAGROS AYELENPEREYRA GÓMEZIncluir valoración media (en números)
- EduardoVillarroelIncluir valoración media (en números)
me esta ayudando a comprender la gramatica y formar la oraciones correctamente.
- JohanBolivarIncluir valoración media (en números)
Muy bueno